АНО

Здравствуйте уважаемые юристы. В интернете по запросу "отличия АНО от ЧОУ" адекватной информации нет. Честно сказать, даже то, что я нашел - комедия. Написано так, что совершенно не понятно. Остается только гадать и предполагать. Вот например: 1. В ЧОУ собственником переданного имущества остаётся Учредитель (здесь все понятно) В АНО же напротив Учредитель теряет право собственности на передаваемое имущество (если я передал свою машину в АНО, то кто становится её собственником? Понятно, что АНО, но этой машиной же должен владеть какой-то человек? Может быть, все учредители АНО смогут ей распоряжаться? Или эта машина государству уходит - не понятно. Куда денется моя машина если я её передам в пользование АНО?) 2. Плюс собственник имущества ЧОУ несёт субсидиарную ответственность по долгам, в отличие от АНО где Учредитель ответственнен только за то, что создал АНО. (а кредит АНО дадут? Или я могу взять кредит и потом его не платить ибо я не несу ответственности?) 3. Учредители АНО могут пользоваться услугами организации только на равных условиях с другими лицами (вообще не понятно. С какими такими другими лицами? На каких таких равных условиях? Это если я учредитель образовательной НКО, то любой ученик пришедший туда может управлять этой организацией чтоли? (ну ведь же на равных условиях!) 4. Учредители ЧОУ полностью ей управляют. Они контролируют его деятельность, могут переформировать и прочее. (а кто контролирует АНО тогда? Если я потрачу огромные средства на помещение для АНО, лицензирование, регистрацию - оно все равно не мое что ли? А чье? ) 4. Ещё разница в структуре управления (какая?) А есть ли еще какие-нибудь различия между ЧОУ и АНО? Если Вас не затруднит, пожалуйста, помоги разрешить эту комедийную ситуацию) Интересно, есть ли в законах где-нибудь явное объяснение, которое может объяснить что значит "Учредители АНО могут пользоваться услугами организации только на равных условиях с другими лицами"

Добрый день! Ситуация такова: есть некоммерческая организация (АНО) с тремя учредителями. Нужно ввести в состав нового учредителя и вывести трех существующих. Как оформляется данная процедура? Каковы шаги?

Добрый день. В АНО Уставом предусмотрено избрание ревизора. Может ли ревизор исполнять свои обязанности как волонтер и не являться при этом работником АНО? Может ли ревизор выполнять свои функции будучи совместителем? В АНО есть президент (является учредителем) выбранный высшим органом АНО, который осуществляет представительские функции. В уставе про президента ничего не написано. Легитимна ли такая должность? Может ли президент выполнять свои функции как волонтер?

Здравствуйте! Готовлю документы для регистрации автономной некоммерческой организации (спортклуб гимнастики и танцев) я-единственный учредитель организации, по закону "о некоммерческих организациях" ст.28 высший орган управления только коллегиальный (т.е. мин. 2 человека). В данной организации я и еще 1 тренер будем проводить тренировки детям. Если мы вдвоем станем высшим органом управления, могу ли я при этом быть исполнительным органом-директором? И есть пункт в законе, что в органе управления должно быть не более 1/3 работников этой организации, тогда мы нарушаем закон. Основной вопрос: могу ли я быть единственным учредителем и одновременно органом управления и исполнения в АНО???

Добрый день! Хотим открыть в нашем городе спортивный клуб по каратэ, для предоставления услуг по физической культуре, а именно дети будут посещать секции, с ними будут проводить занятия тренера, будут проходить соревнования, первенства (городские, областные). Подскажите пожалуйста, можем ли мы зарегистрировать данный спортивный клуб как автономную некоммерческую организацию? или лучше зарегистрировать как "Общественную организацию городская федерация КАРАТЭ г. Екатеринбург"? А также после регистрации НКО сможем ли мы открыть расчетный счет на который родители будут перечислять денежные средства за посещения своими детьми секции по каратэ? За ранее спасибо за ответ!!

Зарегистрированы как некоммерческая организация, ведем образовательную деятельность (есть образовательные программы, выдаем сертификаты), имеем лицензию. Согласно Закону об образовании ООО также может получить лицензию и вести образовательную деятельность в качестве дополнительного вида деятельности. Думаем о том, чтобы закрыть некоммерческую организацию, открыть ООО, в качестве основного вида деятельности указать, например, торговлю, в качестве дополнительного - образовательные услуги, получить лицензию и работать, как сейчас. Преимущества ООО понятны. Вопросы: 1. Какие будут последствия для ООО, если основной вид деятельности будет формальным, а основной доход будет от дополнительного вида деятельности - от образовательных услуг? 2. Есть ли преимущества у некоммерческой организации по отношении к ООО. Например, возможно (не уверен), в ООО стаж педагогов не считается педагогическим?

Требуется получить ответы на вопросы, помимо этого после принятия решения будем заказывать услуги персонального характера. Задачи: 1. Регистрация образовательной организации в установленном порядке. 2. Получение образовательной лицензии. Лицензирующий орган: http://dogm.mos.ru/control-and-supervision-in-the-sphere-of-education/licensing-of-educational-activity/control_license/ 3. Изначально будут преподавать программы: переквалификация и повышение квалификации. В будущем – получение госакредитации на обучение и выдачу дипломов о высшем образовании. Вопросы Форма собственности 1. Определение формы собственности: 1.1. НКО или ООО? 1.2. Какие преимущества даются организации НКО перед обычным ООО? 1.3. Льготы, возможности, преимущества? Насколько они существенные и необходимы? 2. Устав и цели 2.1. Требуется разработать устав (очень важно, если решаем, что всё-таки будет НКО) так, чтобы можно было тратить деньги как у ООО или приближенно, чтобы 20% на всё, что хочу (надобности института) перешли в 80% (образно говоря). Условия трат и затрат связать с целями, чтобы минюст не придрался в процессе деятельности. 2.2. Требуется разработать устав (очень важно, если решаем, что всё-таки будет НКО) так, чтобы можно было заниматься преподаванием практически любого вида деятельности (в рамках закона). Иными словами, сейчас мы преподаем психологию, завтра захотим преподавать курсы по строительству (возник спрос), чтобы нам не переделывать устав и другие документы необходимо прописать универсально виды деятельности (направления обучения). В том числе прописать отдельные виды, требующие наличие лицензии (возможно, в процессе получим необходимые лицензии): медицина, ЧОП, ПДД (Гибдд). 3. Лицензирование. 3.1. При подаче документов на лицензирование необходимо все программы (дистанционно, повышение квалификации, переквалификация) согласовывать с департаментом? Или можно сдать одну программу и получить лицензию? Остальные – просто включать? Если требуется все согласовывать, то такая процедура согласования программ в процессе деятельности института, когда уже лицензия получена. Если требуется каждый раз согласовывать программы с департаментом, то какая процедура (процесс)? 3.2. Какие требования нормативов по часам к программам переквалификации, повышения квалификации? Где можно получить полную информацию и прочитать требования? 3.3. Какие условия предъявляются при дистанционному обучении? Они отличны и где можно увидеть требования по нормативам? 3.4. Какие четкие требования предъявляются к помещению под учебное заведение (переквалификация, повышение квалификации, дистанционное обучение). Метраж, кол-во кабинетов, особенности, наличие столовой или места для питания, спортивная площадка. Другие особенности и требования. 3.5. Какие четкие требования предъявляются к ректору и деканам (учебного заведения). Имеются ли требования по количеству и предъявляемым требованиям к учебному составу института? 3.6. Один адрес – основной, другие – дополнительные, где мы будем также преподавать. Необходимо заявлять о других адресах, также на них получать заключения СЭС, госпожнадроза? Если сообщается о них, то необходимо их указывать как филиал? Какие требования и особенности предъявляются на другие адреса, где в том же самом городе, но разных местах будет происходить обучение по тем же программам? 3.7. Регламент поступления, отчисления в институте необходимо согласовывать с департаментом или же это является внутренним документом? Есть ли в законодательств требования и какие и где по данному документу? 4. Стоимость услуг (это дополнительно - рассматривается индивидуально, тарифы можно написать в личку). 4.1. Сколько стоит разработать устав с необходимыми требованиями? 4.2. Сколько стоит подготовить документы для СЭС (Роспотребнадзор)? 4.3. Сколько стоит подготовить документы для Госпожнадзора?

1. Подскажите, пожалуйста, может ли единственный учредитель АНО стать его директором? Например, возможен ли такой вариант: единственный учредитель входит в состав высшего органа, состоящего из 3 человек (еще двое - "участники" АНО), но не занимает там должность председателя или секретаря. При этом учредитель становится единоличным исполнительным органом и работает по трудовому договору. 2. Может ли АНО вообще не нанимать сотрудников на работу или обязательно должен быть хотя бы директор?

Мы - АНО Центр содействия раннему развитию детей. у нас в уставе есть оквэд 92.51 - учреждения клубного типа. хотим добавить 85.32 - дневной уход и присмотр за детьми (группы кратковременного пребывания). Минюст не пропускает, говорят, это только для детских садов и яслей, т.е. для образовательных учреждений. а мы - не образовательная, лицензии не имеем. как быть?

Здравствуйте, хочу открыть некоммерческое партнёрство или АНО, чтобы привлекать финансирование для развития своего проекта "Социальные трудовые инициативы". Какую ещё инфо надо предоставить для принятия решения и для выбора кодов ОКВЭД?

Добрый день. Хотим создать АНО. Предположительно учредителями будут 2 физических лица. 1. Какой высший орган в АНО? Кто должен в него входить? 2. Может ли учредитель быть одновременно директором и членом высшего коллегиального органа? 3. Прошу разъяснить п. 5 ст. 29 Федерального закона "О некоммерческих организациях" от 12.01.1996 № 7-ФЗ. Означает ли, что в состав Высшего органа должны входить еще другие два физических лица?